Несмотря на то, что мы уделяем значительное внимание просветительской работе, снова и снова возникают вопросы о том, что представляет собой обучение гуманистической психотерапии. Поэтому в предверии нового учебного года (группы подготовительного модуля начинают свою работу 8 сентября) в данном посте мы еще раз последовательно расскажем об особенностях обучения в БИП.
Балтийский институт психотерапии - учебное заведение, предлагающее профессиональное обучение в области не-медицинской психотерапии. Это не академическое образование (то есть не дает научную степень), но отличная возможность для тех, кто имеет базовое гуманитарное образование, освоить новую профессию, пройти специализации и повысить квалификацию.
В течение последних двух лет руководитель института Татьяна Велента-Гринина и куратор интегративной программы Евгения Карлин внесли существенные изменения в методологию обучения, которое сегодня представляет собой современную модульную систему. Разработка новых стандартов основана на результатах многолетнего опыта преподавания, а также анализе особенностей ведущих мировых программ подготовки в области психотерапии. Акцент сделан на системном подходе и интегративной методологии, где психотерапия предстает единой гуманитарной наукой, а не отдельно взятым методом помощи.
Первым подготовительным модулем, с которого начинается обучение на любой программе Балтийского института психотерапии, является групповая психотерапия (десять очных 3-дневных встреч в течение года).
Второй модуль, он также является обязательным для всех программ БИП, - Общая модель психотерапии. Это дидактический год базовой подготовки студентов, включающей в себя: общее понимание психотерапии как единой дисциплины, «элементов» и феноменов, универсальных для любого направления, особенности контакта и этика, обзор существующих современных подходов, их индивидуальное и общее, специфика отличия психотерапевтических направлений, методов, методик и техник, исследования в психотерапии. Модуль также включает в себя базовые семинары по психиатрии и психологии развития.
По окончании - студенты защищают исследовательский проект.
После завершения двух базовых модулей есть возможность выбора дальнейшей программы обучения:
программы специализации (интегративный подход, детская психотерапия и работа с подростками, семейная психотерапия и работа с парами) или программа обучения гештальт-терапии.
Программы специализации предполагают еще один год обучения и предназначены для людей с психологическим или (социально)педагогическим образованием.
Программа по гештальт психотерапии - еще три года обучения, предназначена для тех, кто имеет любое гуманитарное образование и дает возможность получить новую профессию и пройти сертификацию.
Программы Балтийского института психотерапии представлены в Латвии, Эстонии и Литве, соответствуют европейским стандартам, преподаватели (штатные и приглашенные из других стран) - опытные практики, лидеры своих направлений, дающие возможность увидеть многообразие и вариативность психотерапии, ассимилировать свой профессиональный опыт, развиваться не только в профессии, но и личностно.
Балтийский институт психотерапии - учебное заведение, предлагающее профессиональное обучение в области не-медицинской психотерапии. Это не академическое образование (то есть не дает научную степень), но отличная возможность для тех, кто имеет базовое гуманитарное образование, освоить новую профессию, пройти специализации и повысить квалификацию.
В течение последних двух лет руководитель института Татьяна Велента-Гринина и куратор интегративной программы Евгения Карлин внесли существенные изменения в методологию обучения, которое сегодня представляет собой современную модульную систему. Разработка новых стандартов основана на результатах многолетнего опыта преподавания, а также анализе особенностей ведущих мировых программ подготовки в области психотерапии. Акцент сделан на системном подходе и интегративной методологии, где психотерапия предстает единой гуманитарной наукой, а не отдельно взятым методом помощи.
Первым подготовительным модулем, с которого начинается обучение на любой программе Балтийского института психотерапии, является групповая психотерапия (десять очных 3-дневных встреч в течение года).
Второй модуль, он также является обязательным для всех программ БИП, - Общая модель психотерапии. Это дидактический год базовой подготовки студентов, включающей в себя: общее понимание психотерапии как единой дисциплины, «элементов» и феноменов, универсальных для любого направления, особенности контакта и этика, обзор существующих современных подходов, их индивидуальное и общее, специфика отличия психотерапевтических направлений, методов, методик и техник, исследования в психотерапии. Модуль также включает в себя базовые семинары по психиатрии и психологии развития.
По окончании - студенты защищают исследовательский проект.
После завершения двух базовых модулей есть возможность выбора дальнейшей программы обучения:
программы специализации (интегративный подход, детская психотерапия и работа с подростками, семейная психотерапия и работа с парами) или программа обучения гештальт-терапии.
Программы специализации предполагают еще один год обучения и предназначены для людей с психологическим или (социально)педагогическим образованием.
Программа по гештальт психотерапии - еще три года обучения, предназначена для тех, кто имеет любое гуманитарное образование и дает возможность получить новую профессию и пройти сертификацию.
Программы Балтийского института психотерапии представлены в Латвии, Эстонии и Литве, соответствуют европейским стандартам, преподаватели (штатные и приглашенные из других стран) - опытные практики, лидеры своих направлений, дающие возможность увидеть многообразие и вариативность психотерапии, ассимилировать свой профессиональный опыт, развиваться не только в профессии, но и личностно.